En l'anterior classe es va sortejar quins grups exposarien primer i va tocar del 7 endavant, encara que sols hem pogut exposar fins al grup 13.
Les exposicions han resultat molt interessant, s'han plantejat diversos murals digitals enfocats a l'ensenyament d'una àrea concreta del currículum de primària tant com una unitat didàctica com per treballar elements transversals.
Al finalitzar cada exposició hem fet una petita reflexió al voltant de cada presentació i hem valorat tant la composició del mural com els continguts treballats i la presentació.
Les conclusions derivades d'aquesta primera ronda d'exposicions han sigut:
- Els continguts en general s'han treballat adequadament
- El mural digital és un enfocament pedagògic molt interactiu
- A l'hora de presentar cal parlar mirant a tot el públic
- Cal fer una presentació interactiva, en la que la gent participe de maneres molt diverses com reptes, cançons, disfresses... és a dir, buscar l'originalitat
- Els elements del mural han de resultar atractius (amb colors i ben organitzats visualment)
- No hi ha que sobrecargar d'imatges el mural ni posar imatges poc significatives amb l'objectiu de decorar
- Hem de centrar-nos en el públic al qual va dirigit i adaptar-ho als seus gustos, interessos i capacitats
- Cal tindre en compte tant el nostre llenguatge verbal i no verbal