Tallers i racons
Activitats concretes orientades a l'alumant distribuïdes en espais propers per temes
Departaments d'activitats complementàries i extraescolars
Es caracteritza per la seua visibilitat i sonoritat. A més, permet el treball de l'alumnat en situacions flexibles
Centres de recursos
Responsables dels medis dels centres. Poden ser dinamitzador, coordinador, formació dels professors de la zona...
Característiques d'un centre versàtil
- Fàcil maneig
- Afavoreixer els enfocaments
- Flexibilitat
- Facilitat per a localitzar el material
- Cubrir els aspectes i bon funcionament del hardware i el software
- Utilitzar al màxim els materials digitalitzats
- Anàlisi dels costos de manteniment
Com creus que ens han afectat les TIC?
- A nivell de centre
- L'anàlisi psicològic
- El seu ús
- La seua utilització
- Pocs canvis metodològics
- Un plantejament per a la reflexió
- En relació a la seguretat
Plan TIC
- Es troba al projecte educatiu
- Conté objectius clars
- Està contextualitzat
- És viable i flexible
- Està organitzat
- Està consensuat
Elements plan TIC
- Contextualització: allò que influeix a la integració de les TIC al centre com les características socials, econòmiques i culturals, la trajectoria d'ús de les TIC, l'existència de projectes d'innovació, les característiques del professorat i els recursos disponibles
- Objectius generals: les expectatives en àmbits referits a la comunitat educativa, la formació del professorat, la gestió del centre o de recursos.
- Estratègies de col·laboració, coordinació i fusió, per a les quals es proposa la creació de coordinació TIC per a repartir les tasques com l'elaboració del document, difusió dins del centre i revisió periòdica; coordinar el seu ús amb criteris pedagògics; promoure l'ús de les TIC al centre i promoure la formació; descriure les tasques i assignar de manera adequada per evitar molt treball per a una sola persona
- Infraestructures i recursos disponibles: fer l'inventari, orgnaitzar la zona disponible i determinar l'ús de l'espai i les seues normes
- Tractament de la informació i competència digital: programar en les àrees i matèries el tractament de la informació, l'atenció a les necessitats i la seqüenciació dels continguts
Experiències de canvis de TIC en aules
- Aula365
- GeografiaPlus
- GenMagic.org
- JueduLand