Hui hem acabat les poques exposicions que es van quedar sense presentar en la última sessió, obtenint les mateixes conclusions que els últims dies.
A més a més, hem plantejat la tercera pràctica, una webquest. La farem emplant google sites per a realitzar una pàgina web on arreplegarem les diferents parts de la webquest. Per a entendre com utilitzar google sites hem vist el següent vídeo:
Una vegada hem entés com s'utilitza l'aplicació, les meues companyes de grup i jo hem buscat que és una webquest i de les parts que consta per a tindre més clar que hem de fer a la pràctica.
Una webquest és una activitat didàctica basada en el treball constructivista en la qual els alumnes construiran el seu coneixement emprant una pàgina web que compta amb els apartats d'introducció, tasca, procés, recursos, avaluació i orientacions per al professor, on encontraran diferents tasques a desenvolupar de manera autónoma mitjançant els recursos digitals que es disposen per a ells.
Crec que aprendre a organitzar una unitat didàctica d'una manera tan atractiva com pot ser una webquest, que ens permet fer una bona animació e introduir als alumnes dins d'una història en la que ells mateixos han d'autorregular el seu aprenentatge, aumentant la motivació, és una bona eina de treball.